"Ejercicos"

1.- Si jalamos un carro de juguete de 2 kg le da una velocidad final de 2 m/s, en un tiempo de 1seg. 
¿Cual sera la fuerza neta que se aplica al jalar? 

 Datos:                                            Formula:
Vf= 2 m/s
T= 1 seg                                          A= 2 m/s - 0 / 1 seg 
M= 2 kg 


Sustitución:

F= (2 kg) (2 m/s2)= F= 4 kg m/s 

F= 4 N 

2.- Si jalamos un carro de verdad un bocho del año 2000 de 7.5 toneladas, se le da una velocidad final de 25 cm/s, en un tiempo de 2 seg.
¿ Cual sera la fuerza neta que se aplica al jalar?

Datos:                                        Formula:
Vf= 25 cm/s
T= 2 seg                                      Vf-vi/T 
M= 7.5 teneladas 


A= 25 cm/s-0/ 2 s
25cm/s-0/2 s = 0.25 m/s
0.25 m/s

F= (1250 kg) (0.125 m/s2) = 156.25 N 

1 metro = 100 centímetros

1 tonelada = 1000 kg 

" Resumen del primer parcial"

En el primer parcial lo que vimos fue todo acerca de las tres leyes de Newton; que la primera nos habla acerca de la fuerza, el movimiento, el reposo; también vimos lo que es conversiones. La segunda ley de Newton nos habla sobre la fuerza que aumenta o aumenta aceleración. 

( Inversamente proporcional) F= m.a =kg. m/s2 = N = (1kg) (1 m/s2) = 1N, 

Es la capacidad de mover a un kilogramo, si se aplica a un cuerpo pues el cuerpo se acelera y se produce en la misma dirección según la fuerza aplicada.

(Directamente proporcional sobre, "sube, sube o baja. baja) 

También aprendí sobre la tercera ley de Newton que es aplicar una fuerza se crea otra al sentido contrario ( cada acción aplica una reacción). Lo que aprendí no fue mucho pero se que me va ha se de mucha ayuda ya que física lo aplicamos en todas partes; en física se aprende  mucho como por ejemplo como hacer conversiones de ( toneladas a kilogramos), calcular el peso de una silla, un baso, lo que teníamos que hacer es sacarle la masa a cada uno de los objetos. 

Y se que en física podemos aprender mucho no nos quedemos con lo poquito que nos enseñan nosotros mismos tenemos que buscar mas para aprender mas de lo que sabemos; se que la materia de física es un poco complicada pero se que podemos aprender mas. 

"Masa en Física"

En física, la masa es una medida de la cantidad de materia que posee un cuerpo. Es una propiedad de los cuerpos que determina la medida de la masa inercial y la masa gravitatoria. La unidad utilizada para medir la masa en el Sistema Internacional de Unidades de Kilogramos (Kg); es una magnitud escalar. 

Ejemplos: 

1.- Un deposito de 20 kg se mueve a una velocidad de 15 m/seg por una superficie horizontal sin razonamiento verticalmente cae agua en el deposito a la velocidad de 1 litro cada segundo.

Calcular la expresión velocidad del deposito en la función del tiempo y aparir de ahí la velocidad cuando el deposito contenga 30 litros de agua. Aplicamos las ecuaciones deducidas de la ley de conservación de la cantidad. 

"Peso en Física"

El peso es una medida de la fuerza gravitatoria que actúa sobre un objeto. El peso equivale a la fuerza que ejerce un cuerpo sobre un punto de apoyo, originada por la acción del campo gravitatorio local sobre la masa del cuerpo. Por ser una fuerza, el peso se representa como un vector, definido por su módulo, dirección y sentido, aplicado en el centro de gravedad  del cuerpo y dirigido aproximadamente hacia el centro de la Tierra. 

La magnitud del peso de un objeto, desde la definición operacional de peso, depende tan solo de la intensidad del campo gravitatorio  local y de la masa  del cuerpo, en un sentido estricto. 

"Fuerza en Física"

En física, la fuerza es una magnitud vectorial que mide la intensidad del intercambio de momento lineal entre dos partículas o sistemas de partículas. Según una definición clásica, fuerza es todo agente capaz de modificar la cantidad de movimiento o la forma de los materiales. No debe confundirse con los conceptos de es fuerzo o de energía.

Conceptos relacionados con la aceleración de la fuerza son de empuje, el aumento de la velocidad del objeto arrastrase, disminuyendo la velocidad. 

"Tercera Ley de Newton"

La tercera ley, también conocida como Principio de acción y reacción nos dice que si un cuerpo A ejerce una acción sobre otro cuerpo B, éste realiza sobre A otra acción igual y de sentido contrario.

Esto es algo que podemos comprobar a diario en numerosas ocasiones. Por ejemplo, cuando queremos dar un salto hacia arriba, empujamos el suelo para impulsarnos. La reacción del suelo es la que nos hace saltar hacia arriba.

Cuando estamos en una piscina y empujamos a alguien, nosotros también nos movemos en sentido contrario. Esto se debe a la reacción que la otra persona hace sobre nosotros, aunque no haga el intento de empujarnos a nosotros.

Hay que destacar que, aunque los pares de acción y reacción tenga el mismo valor y sentidos contrarios, no se anulan entre si, puesto que actúan sobre cuerpos distintos.

"Segunda Ley de Newton"

La Segunda Ley de Newton se puede resumir como sigue: La aceleración de un objeto es directamente proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él, e inversamente proporcional a su masa.

La Segunda ley de Newton se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos dice que la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere dicho cuerpo. La constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo, de manera que podemos expresar la relación

Determina que si se aplica una fuerza a un cuerpo este se acelera, se produce en la misma dirección que la fuerza aplicada y es inversamente proporcional a la masa del cuerpo que se mueve. 

"Primera Ley de Newton"

Primera Ley de Newton 

Si no existen fuerzas externas que actúen sobre un cuerpo, este permanecerá en reposo o se moverá con una velocidad constante en linea recta. El movimiento termina cuando fuerzas externas de fricción actúan sobre la superficie el cuerpo. Por esta razón el movimiento de un objeto que resbala por una superficie de hielo dura mas tiempo; simplemente porque el hielo presenta menor fricción que el cemento. El cuerpo continuara moviéndose a velocidad constate ya que ninguna fuerza afectara el movimiento.  

"Lo que aprendimos en Física I"

Lo que vimos fue Movimiento Rectilíneo Uniforme, que es una Trayectoria Recta y que su velocidad es constate y su aceleración es nula; también vimos lo que es Caída Libre, es el movimiento de la caída de los cuerpo,

También vimos que es Tiro Vertical sigue las mismas leyes que el movimiento de caída libre se emplea las mismas formulas. Vimos lo que es Rapidez, Velocidad y Magnitud. 

Bienvenidos

"Propósitos de la Asignatura de Física II" 

Identificar los conceptos fundamentales fuerza, masa e interacciones materia-energía, a través del desarrollo y la actualización de saberes sobre las propiedades mecánicas de la materia en los estados de agregación solido y liquido, considerando los principios de la hidostatica y la hidrodinamica; los conceptos de calor y temperatura en el campo de la tecnología y la termodinámica mediante el establecimiento de las relaciones entre ellos y su vida cotidiana.